Жюри олимпиады "Ломоносов" посвящается
Jan. 31st, 2012 12:41 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
dakarantПесенко ф тему
Вообще по жизни у меня впечатление от чтения студенческих и школьных работ свободной формы - люди пытаются сымитировать разговор на языке, которого они не знают. Причем они не надеются даже, что будут приняты за носителей языка, что имитация не будет разоблачена - они надеются, что имитация будет сочтена достаточно старательной для того, чтобы быть вознагражденной, т.е. что их действия "сработают" не напрямую, но "по касательной". Это такие туземцы, которые снимаются для "документального" фильма BBC о карго-культе.
Речь идет не только о свободном владении собственно "научным" языком, т.е. сложными речевыми конструкциями со специальными терминами, но и о владении, так сказать, "языком мысли", на котором можно хоть матом выражаться. Т.е. о собственно мысли, связывающей смыслы в единую цепь.
Деятельность современных школьников и студентов в гуманитарной области - компоновка фрагментов текста по ключевым словам. Для этого требуется не аналитическая машина, вычленяющая смысл, а навигация по тэгам. Это даже не реферирование.
Исключения есть, и они очень заметны на общем фоне, но это исключения. А фон - он такой вот, да.
И вот этот разрыв удручает меня главным образом потому, что я не понимаю, как его преодолеть. А ведь это и есть моя задача типа.
Вообще трэша и угара на олимпиаде, как водится, немало, а плагиата еще больше. Три или четыре работы уже с тупым копипастом предложений аж из соответствующей статьи википедии.Я даже сначала хотел разразиться гневным постом в духе «Уважаемая школота! А вы, часом, не охренели?!», но потом выпил молочка, помедитировал в позе кактуса и понял, что все суета.
Извините, если кого обидел.
Вообще по жизни у меня впечатление от чтения студенческих и школьных работ свободной формы - люди пытаются сымитировать разговор на языке, которого они не знают. Причем они не надеются даже, что будут приняты за носителей языка, что имитация не будет разоблачена - они надеются, что имитация будет сочтена достаточно старательной для того, чтобы быть вознагражденной, т.е. что их действия "сработают" не напрямую, но "по касательной". Это такие туземцы, которые снимаются для "документального" фильма BBC о карго-культе.
Речь идет не только о свободном владении собственно "научным" языком, т.е. сложными речевыми конструкциями со специальными терминами, но и о владении, так сказать, "языком мысли", на котором можно хоть матом выражаться. Т.е. о собственно мысли, связывающей смыслы в единую цепь.
Деятельность современных школьников и студентов в гуманитарной области - компоновка фрагментов текста по ключевым словам. Для этого требуется не аналитическая машина, вычленяющая смысл, а навигация по тэгам. Это даже не реферирование.
Исключения есть, и они очень заметны на общем фоне, но это исключения. А фон - он такой вот, да.
И вот этот разрыв удручает меня главным образом потому, что я не понимаю, как его преодолеть. А ведь это и есть моя задача типа.
Вообще трэша и угара на олимпиаде, как водится, немало, а плагиата еще больше. Три или четыре работы уже с тупым копипастом предложений аж из соответствующей статьи википедии.Я даже сначала хотел разразиться гневным постом в духе «Уважаемая школота! А вы, часом, не охренели?!», но потом выпил молочка, помедитировал в позе кактуса и понял, что все суета.
Извините, если кого обидел.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
Re: но пасаран!
Date: 2012-02-04 01:41 pm (UTC)это медицинское училище. 80% девочек-гопотелочек с вкраплениями нормальных и легким налетом совсем отклоняющихся деточек.
Про дух равноправия - его надо воспитывать и воспитывать.
в концепции - равны не только права, но и ответственность (если я готова вести пару, то и дети должны ДЗ сдать ;), я не опаздываю и они тоже не опаздывают, но они меня слушают, а я в свою очередь выслушиваю их).
Опять же я их учу свои права защищать, причем правильным путем, юридическим, а если протест - то этот протест должны быть серьезным. Их в школе научили "ходить строем", быть серой массой, сносить все идиотское и тираническое поведение взрослых, метод сопротивления один - глухая агрессия и клоунство. И они не умеют по другому, в большинстве своем.
Вообщем, пока мне интересно. Но и эта работа тоже протест против системы. И если из них кто-нибудь начнет думать - это будет круто.
Может быть кому-то это поможет стать человеком и разрушить то, в чем мы живем сейчас, создав что-то новое.
ИМХО, это круче чем творчество арт-группы Война и зеленый ирокез на башке. Это почти как Сократ и Диоген :)
зыж про "искусство". ты смотрел фильм "Исходный код"?
Re: но пасаран!
Date: 2012-02-05 08:17 am (UTC)=зыж про "искусство". ты смотрел фильм "Исходный код"?=
Нет, а что, стоит?
Re: но пасаран!
Date: 2012-02-05 12:50 pm (UTC)про соотношение сознания и телесного его воплощения.